上課日期:2012/10/8記錄者:楊博翔、朱芳緯、林珉安
上課流程:跑操場1200m→做操→獅子與包子→節奏和姿體轉換→肢體雕塑→行走姿態→四肢開合及鐘擺
指導老師:林季鋼
活動名稱:獅子與包子 活動目的:感受自己的身體,訓練專注力和想像力。 活動內容:每個人於黑膠地板上四肢與五官張到最大,再縮到最小。 注意事項:注意是否張開與縮放到極限,了解自己身體。 活動限制人數:無。 活動危險事項:無。
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活動名稱:節奏和姿體轉換 活動目的:了解身體與節奏間的關係,將專注力放在自己、黑膠和指令。 活動內容:先想三靜止的動作,並且在黑膠上行走,由老師數拍子及下指令,用各種節奏、不同順序的做出三個動作。 注意事項:注意轉換動作時是否忽快忽慢,或者出現多於動作導致不自然。 活動限制人數:無 活動危險事項:無
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活動名稱:姿體雕塑 活動目的:了解自己身體,是由大腦記動作還是身體記動作。學著將專注力放在自己身上。 活動內容:兩人一組分成A、B 尤其中一方為另一方擺出站立及躺下動作各一,接著由老師數拍子,讓做動作的人發現在不同的拍子下,身體對動作的反應 注意事項:同第二個活動。 活動限制人數:二人一組 活動危險事項:無
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活動名稱:行走姿態 活動目的:發現自己身體的可能性並學習運用創意、想像力。 活動內容:參加人員站在內台,由老師下達指令後交叉通過主舞台。重慢走到快走,在從自由發揮到老師指定步伐,雙手可自由活動。 注意事項: 當老師要求指定步伐時(一踮步兩踮步)可先注意自己步伐再表達手部的創意,不然會本末倒置,失去腳步的重點。做動作時要小心,避免一些會傷害自己及別人或者很大聲的動作。 活動限制人數: 無 活動危險事項: 不要從事翻滾之類的危險動作。
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活動名稱:四肢開合及鐘擺 活動目的:認識身體對拍子的反應,學著去聆聽自己的身體傳達給你的訊息。 活動內容:老師下令及數拍子,做出開合四肢及讓身體像鐘擺般擺動的動作,並且變換節奏和動作。 注意事項:注意自己身體的重心,避免跌倒。 活動限制人數:無 活動危險事項:無
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