上課日期:2012/10/8記錄者:楊博翔、朱芳緯、林珉安

上課流程:跑操場1200m→做操→獅子與包子→節奏和姿體轉換→肢體雕塑→行走姿態→四肢開合及鐘擺

指導老師:林季鋼

 

活動名稱:獅子與包子

活動目的:感受自己的身體,訓練專注力和想像力。

活動內容:每個人於黑膠地板上四肢與五官張到最大,再縮到最小。

注意事項:注意是否張開與縮放到極限,了解自己身體。

活動限制人數:無。

活動危險事項:無。

 

活動名稱:節奏和姿體轉換

活動目的:了解身體與節奏間的關係,將專注力放在自己、黑膠和指令。

活動內容:先想三靜止的動作並且在黑膠上行走由老師數拍子及下指令用各種節奏、不同順序的做出三個動作。

注意事項:注意轉換動作時是否忽快忽慢,或者出現多於動作導致不自然。

活動限制人數:無

活動危險事項:無

 

活動名稱:姿體雕塑

活動目的:了解自己身體,是由大腦記動作還是身體記動作。學著將專注力放在自己身上。

活動內容:兩人一組分成AB 尤其中一方為另一方擺出站立及躺下動作各一接著由老師數拍子讓做動作的人發現在不同的拍子下身體對動作的反應

注意事項:同第二個活動。

活動限制人數:二人一組

活動危險事項:無

 

活動名稱:行走姿態

活動目的:發現自己身體的可能性並學習運用創意、想像力。

活動內容:參加人員站在內台,由老師下達指令後交叉通過主舞台。重慢走到快走,在從自由發揮到老師指定步伐,雙手可自由活動。

注意事項: 當老師要求指定步伐時(一踮步兩踮步)可先注意自己步伐再表達手部的創意,不然會本末倒置,失去腳步的重點。做動作時要小心,避免一些會傷害自己及別人或者很大聲的動作。

活動限制人數:

活動危險事項: 不要從事翻滾之類的危險動作。

 

活動名稱:四肢開合及鐘擺

活動目的:認識身體對拍子的反應,學著去聆聽自己的身體傳達給你的訊息。

活動內容:老師下令及數拍子做出開合四肢及讓身體像鐘擺般擺動的動作並且變換節奏和動作。

注意事項:注意自己身體的重心,避免跌倒。

活動限制人數:無

活動危險事項:無

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

arrow
arrow
    全站熱搜

    tkul209 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()