五天寒訓,對表演又多了更深一層的認識。從第一天的肢體課,切拍子、假摔、海星香腸,都覺得大開了眼界。之後的小丑課,無實物練習真的覺得很新鮮。最印象深刻的是,老師說過:「想要好好去感受環境,你要做的就是呼吸和站穩。」發現表演不只是把情緒丟出來,而是去感受環境、感受自己,然後向觀眾去傳達自己想說的話。很充實的五天,很感謝劇組和身旁的夥伴們,大家辛苦了。
- 1月 27 週日 201918:22
2019寒訓心得 碩萱
- 1月 27 週日 201918:20
2019寒訓心得 珮羽
寒訓的五天當中除了排戲時間以外,上課時間也很有趣,每一個老師都有不同的特色,我最喜歡小丑課的無實物表演練習,還有後面的小丑練習老師說的:先用感覺去表演。我覺得這很像是回歸到最單純的表演,我蠻喜歡這樣的說法的,很像是探討本質是什麼?還有表演課的丟棍子,是特別不一樣的丟接練習,雖然我一直砸到腳QQ但我從觀察自己和觀察別人中收穫到了很多平常沒有注意到的東西,比方說我緊張驚嚇的時候原來會縮一下脖子~還有滾黑膠,中小的時候也有滾過黑膠,那時候就在想怎麼滾最好XD雅為老師的滾法讓我很想一直滾下去,除了練習肢體以外還很療癒!然後是聲音課,我覺得算是突破了自己一個很大的點就是,以前參加合唱團又跟著歌唱老師學聲樂都沒有這堂課學到的多,比較突破的點是因為一句話:「知道這個動作的目的是什麼?會得到什麼?」以前真的甚少去在意,我知道發聲要倒立,但我確實不知道為什麼,很多事情也是如此,算是把以前實際的理論補上了,感覺沒那麼沒安全感了,那一塊的想法紮實多了。
- 1月 27 週日 201918:19
2019寒訓心得 于珊
我覺得寒訓讓我學到,演戲其實就跟當小丑一樣(雖然老師說當小丑就是演戲),有兩個自己。一個是給觀眾看的(老師手比身體正前方),另一個是操縱著「給觀眾看的自己」的真實的自己(手比後腦杓後)。 前方那個是盡情地扮演故事中的角色,而在後方那個則是不管發生了什麼事,都要冷靜地去處理、面對,操縱好那個給觀眾看的角色。還有非常重要的一點,就是台上不管發生什麼事都是對的,沒有錯的:)
- 1月 27 週日 201918:16
2019寒訓心得 沂珊
神奇的人事時地物填滿寒訓,拼湊出充實的五天。 每天在同一個空間,學習不同的課程,老師不吝嗇分享自己的經驗,喜歡大家一起做活動的氛圍。每個不同的劇組,為相同目標努力,第一次在燈光下走戲是個特別的機會,真心喜歡大家的呈現。
- 1月 28 週三 201523:45
寒訓心得-起勁
大一的寒訓,帶著戰戰兢兢去,崩潰疲累地過,嘗到被肯定的喜悅而歸。
大二的寒訓,帶著躍躍欲試去,愜意快樂地過,卻做出未曾預料的決定。
每一節課都是很珍貴的啊,
特別愛肢體和表演課啊,因為老師的每一句話都點通你忽略的或者未曾想到的,
大二的寒訓,帶著躍躍欲試去,愜意快樂地過,卻做出未曾預料的決定。
每一節課都是很珍貴的啊,
特別愛肢體和表演課啊,因為老師的每一句話都點通你忽略的或者未曾想到的,
- 1月 27 週二 201502:08
寒訓心得-林侃歷
我覺得我好像太失控了,但我真的好喜歡好喜歡劇團喔。
課程面而言,一直都很喜歡肢體課,不論是偉廉老師或是彥芳老師,大概身體對我來說本來就是一種神祕的存在吧。太依賴語言系統,轉換到身體的時候反而會帶著很多的猶疑,所以在課程的一開始才會需要放鬆,放掉一開始的框架,真正成為一個中性人,倒掉成見上的限制,才能裝下更多的未來。
課程面而言,一直都很喜歡肢體課,不論是偉廉老師或是彥芳老師,大概身體對我來說本來就是一種神祕的存在吧。太依賴語言系統,轉換到身體的時候反而會帶著很多的猶疑,所以在課程的一開始才會需要放鬆,放掉一開始的框架,真正成為一個中性人,倒掉成見上的限制,才能裝下更多的未來。
- 3月 01 週五 201316:54
寒訓心得-Alice
alice
參與完寒訓後,學到很多戲劇知識 例如肢體方面以及觀察力和聲音方面等等,更學會團體生活,一開始我很不適應,但幾天後也慢慢習慣了並且要懂得與隊友們學會溝通,交流意見。最有挑戰力的大概是在短短幾天內完成一齣短劇吧。壓力真大,我真佩服那些台詞很多的同學能在幾天內背得滾瓜爛熟,當然,我也更加覺得原來演好一齣戲不是那麼容易,真的是考驗心性更磨練意志呢。經過這寒訊後讓我更加了解自己的不足。
參與完寒訓後,學到很多戲劇知識 例如肢體方面以及觀察力和聲音方面等等,更學會團體生活,一開始我很不適應,但幾天後也慢慢習慣了並且要懂得與隊友們學會溝通,交流意見。最有挑戰力的大概是在短短幾天內完成一齣短劇吧。壓力真大,我真佩服那些台詞很多的同學能在幾天內背得滾瓜爛熟,當然,我也更加覺得原來演好一齣戲不是那麼容易,真的是考驗心性更磨練意志呢。經過這寒訊後讓我更加了解自己的不足。
- 1月 31 週四 201300:25
寒訓心得-馬來
一拿到劇本,導演要我們先做的不是排戲,而是了解劇本。我們花了很多時間在討論劇本,導演一開始並沒有直接告訴我們他對劇本的想法,他讓我們一個個先說出對劇本的想法,然後再一步步指引:我對〈壁爐〉的解釋,從認為是「政府對人民的迫害」到「寧可選擇荒誕的美夢而放棄痛苦的現實」,這段思想的轉變過程讓我發現自己對文學的解讀是如此的狹隘與主觀反而忽略了〈壁爐〉中真正值得被發現的美,而這跟平常乏於閱讀的習慣絕對脫不了關係。等到大家都達成了共識,我們才真正開始排戲,那時的我有些緊張,心裡常想會不會來不及,但現在回想起來,那個必須的過程。
接到媽媽的角色時,心裡有些猶豫,深怕自己會沒辦法詮釋,但仍以深吸一口氣的心情接下了。剛開始,我感覺到自己的放不開,但在導演幾次的即興活動、互動下,我才敢於卸下部分的心牆,去和對手們進行交流,包括眼神、肢體等。但我始終沒有全然放開自己,我時常會被對手提醒他感覺我有收,並未全然的託付;導演有提到我總會由外演內,在回想呈現的表現中,我瞭解到了,也深刻的明白「演戲,並不容易。」演爸爸的地瓜在組聚時說他在呈現時把〈壁爐〉的媽媽看成是他的媽媽,然後心疼,然後情感自然從他的眼神中流溢,我在轉頭時真的看到了!從這個經驗我明白到,閱讀課本之外的文學作品真的很重要,因為他們會把感情狀態描述得很細膩,或許有助於自己在角色心境的詮釋。 心一酸的感覺,到底是甚麼?
接到媽媽的角色時,心裡有些猶豫,深怕自己會沒辦法詮釋,但仍以深吸一口氣的心情接下了。剛開始,我感覺到自己的放不開,但在導演幾次的即興活動、互動下,我才敢於卸下部分的心牆,去和對手們進行交流,包括眼神、肢體等。但我始終沒有全然放開自己,我時常會被對手提醒他感覺我有收,並未全然的託付;導演有提到我總會由外演內,在回想呈現的表現中,我瞭解到了,也深刻的明白「演戲,並不容易。」演爸爸的地瓜在組聚時說他在呈現時把〈壁爐〉的媽媽看成是他的媽媽,然後心疼,然後情感自然從他的眼神中流溢,我在轉頭時真的看到了!從這個經驗我明白到,閱讀課本之外的文學作品真的很重要,因為他們會把感情狀態描述得很細膩,或許有助於自己在角色心境的詮釋。 心一酸的感覺,到底是甚麼?
