有真與有真，這部音樂劇由兩位青少女，大有真以及小有真的故事來述說她們在原生家庭以及求學階段受到的種種創傷，當然也包括許多青春的美好時光。
這或許也是許多人成長過程的縮影，有傷痛也有美好。
觀戲時對於小有真在幼兒園時期遭受園長性騷擾的部分最有感觸，發生了這件事後小有真多次嘗試著想向媽媽求助，好不容易說出口，媽媽的第一反應不是安撫小有真嚴重破碎的心，沒有及時地接住此時無助、脆弱的她，反而要她從此閉口不談、要她逃避，甚至檢討受到侵害的她，造成小有真認為被性騷擾是自己的錯，只因為她是女生，她年紀還小。對此特別敏感，也許是因為自己也有過不被理解的創傷，又或許是因為我也是個女生。媽媽對小有真的態度就如同這個社會上的許多人對受到性騷擾的被害人一樣殘酷。
仔細想想，在這個社會上還有多少受到侵害卻不敢聲張的小有真?
即便勇敢說出自己受到侵害的經歷，也經常被檢討，受到謾罵，而這種現象通常發生在女性身上。她們已經破碎的靈魂在這樣不友善的環境下，慢慢地被消磨殆盡。
同理，大有真的成長經歷也同樣不被自己的家人理解，青少年時期遇到的所有煩惱都無法向家人訴說，明明應該最親近但卻比陌生人更像陌生人。大有真讓我回想起過去幾年的自己，談戀愛的喜悅無法表達、失戀的痛苦、課業的煩惱等諸如此類青少年的煩惱都無法訴說，家人對自己表達愛的方式也通常讓自己感覺不到愛，很多時候家人表達關心的方式並不會讓人感到支持與理解。
如果大家都能學會好好地表達愛與支持以及同理，這個世界應該會少了很多傷痛吧。
再來說說觀察到劇裡喜愛的部分。這次選擇的場次，演員是陳明珠以及康雅婷老師，一位是常常在電視上看到的專業主持人，一位是想看卻搶不到票的《三個不結婚的女人》中的演員，超幸福的。讓我驚豔的是陳明珠老師的表演能力，完全想不到她是第一次參與舞台劇的演出，而且還是音樂劇，兩位演員在台上有唱有跳，最驚豔的是即便有許多高難度的肢體動作，唱歌時兩位演員的鼻息依舊很穩定，完全沒有非專業歌手的拙劣感。觀戲的過程中，觀察到這齣戲有許多情緒大轉變的情節，從情感的醞釀、堆疊再到爆發，下一幕又要立刻轉換成歡樂的氛圍，真的好不容易，也是我想學習的方向與目標。想想自己前陣子在導演課上歌曲的呈現，自己當時在台上完全無法控制自己的淚水，如今
看見專業演員的表現，明白了對於演員來說，情的收放非常重要，演員要能夠控制一般人無法控制的肌肉，表達難過的情緒好像也不見得要流很多淚水，如何堆疊情感，難過到極點時還能清楚得說好台詞，這是我想學習的重點。
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